Tamil Nadu: Os alunos do BEd não são competentes para avaliar o impacto do 'ennum ezhuthum', dizem os professores
A avaliação dos alunos das turmas 1 a 3 será realizada em 135 escolas de todo o estado, de 1º a 15 de setembro
Publicado: 28 de agosto de 2023 09h40 | Última atualização: 28 de agosto de 2023 09h40 | A+A A-
Imagem usada para fins representativos
COIMBATORE: O Conselho Estadual de Pesquisa e Treinamento Educacional (SCERT) atraiu críticas de professores por sua decisão de nomear alunos BEd para avaliar o resultado de aprendizagem de alunos de escolas públicas na missão Ennum Ezhuthum (EE) sob o método de avaliação de terceiros. A avaliação dos alunos das turmas 1 a 3 seria realizada em todo o estado, de 1º a 15 de setembro.
“Devido à pandemia, os alunos das escolas públicas não conseguiram aprender adequadamente. Para colmatar a lacuna educacional, o departamento de educação escolar introduziu a missão de EE para os alunos no último ano lectivo. Para avaliar os resultados da missão, o SCERT envolveria estudantes de BEd de faculdades governamentais, assistidas e privadas sob a supervisão de professores do Instituto Distrital de Educação e Formação (DIET)”, acrescentaram fontes.
Kala (nome alterado), uma professora primária em Tiruppur, disse ao TNIE: “Os educadores de professores de recursos de bloco e os oficiais educacionais de bloco, professores em DIETs já estão avaliando os resultados de aprendizagem dos alunos durante cada semestre. Caso haja alguma deficiência no método de ensino, conforme orientação do oficial, estamos nos esforçando para melhorá-lo. Nesta situação, o SCERT está a envolver estudantes BEd, que não têm ideia sobre o programa Ennum Ezhuthum, para avaliar crianças.”
Shankar (nome alterado), professor em Coimbatore, disse: “Devido a diversas atividades, como trabalhos administrativos, preparação de alunos para competições e avaliações, o ambiente de ensino entrou em colapso na sala de aula e os alunos foram afetados”.
O secretário-geral da Federação Indiana de Organização de Professores do Ensino Fundamental, V Annamalai, disse: “A avaliação de crianças em idade escolar por alunos do BEd é inaceitável. Além disso, prejudicará a capacidade de ensino dos professores.”
Um docente de um DIET disse ao TNIE: “Para analisar o resultado da aprendizagem dos alunos na missão de EE, será realizada uma avaliação. Por exemplo, esta avaliação será realizada em 135 escolas primárias e secundárias. Devido à escassez de docentes e BRTEs, a SCERT planejou envolver os alunos do BEd no processo. Precisamos de um mínimo de 110 recenseadores para cada distrito. Para isso, daremos três dias de treinamento aos alunos do BEd sobre investigação de campo e avaliação de EE.” As repetidas tentativas de entrar em contato com o diretor do SCERT, Latha, foram em vão.